Просмотрено
Рубрика: нормативные документы

Методичні рекомендації щодо викладання уроків музичного мистецтва та мистецтва на 2014-2015 навчальний рік

Методичні рекомендації щодо викладання уроків музичного мистецтва та мистецтва на 2014-2015 навчальний рік

  Музичне мистецтво Сьогодні мистецтво у системі сучасної освіти розглядається як суттєвий компонент загальної освіти школяра. Його могутній пізнавальний і виховний потенціал пов’язаний з естетичною природою, завдяки якій осягаються потаємні найскладніші процеси духовного життя людини, її внутрішнього світу. Сучасне навчання, і мистецьке, зокрема, ґрунтується на засадах особистісно-зорієнтованого і компетентнісного підходів, визначених в основних нормативних документах освіти – державних стандартах, навчальних планах, програмах. Початкова школа 2014/2015 навчальний рік – третій рік впровадження нових навчальних програм для початкової школи, створених відповідно до…

Читать Читать

Методичні рекомендації щодо вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу у 2013-2014 н.р.

Методичні рекомендації щодо вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу у 2013-2014 н.р.

Початкова школа 2013/2014 навчальний рік – другий рік впровадження нових навчальних програм для початкової школи, створених відповідно до нового Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого Постановою КМУ №462 від 20.04.2011 року. Відповідно, вивчення мистецьких дисциплін у 1-2класах здійснюватиметься за новими навчальними програмами, затвердженими МОНмолодьспорту (наказ від 12.09.2011 року №1050): «Музичне мистецтво» авт. Л.Хлєбнікова, Дорогань Л. О., Івахно  І. М., Кондратова Л. Г.,  Корнілова О. В.,  Лобова О. В., Міщенко Н.І.; «Образотворче мистецтво» авт. Шмагало Р.Т. Марчук Ж.С. , Вачкова  І.Б.,…

Читать Читать

КОНЦЕПЦІЯ художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах

КОНЦЕПЦІЯ художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах

1. Загальні положення Концепція розроблена відповідно до Законів України «Про  загальну середню освіту» ( 651-14 ), «Про позашкільну освіту» ( 1841-14 ), вона грунтується на основних положеннях Концепції загальної середньої освіти (12-річна школа) і спрямована на реалізацію Національної доктрини розвитку освіти ( 347/2002 ) в  Україні. Глобалізація як провідна ознака сучасності та соціокультурні процеси в Україні, що формуються на грунті багатовікових вітчизняних традицій і в загальному контексті європейської та світової інтеграції з орієнтацією на загальнолюдські фундаментальні демократичні цінності громадянського суспільства…

Читать Читать

Методические рекомендации 2012-2013

Методические рекомендации 2012-2013

                                 Художньо-естетичний цикл Сьогодні мистецтво у системі сучасної освіти розглядається як суттєвий компонент загальної освіти школяра. Його могутній пізнавальний і виховний потенціал пов’язаний з естетичною природою, завдяки якій осягаються потаємні  найскладніші процеси духовного життя людини, її внутрішнього світу. Сучасне навчання, і мистецьке, зокрема, ґрунтується на засадах особистісно-зорієнтованого і компетентнісного підходів, визначених в основних нормативних документах освіти – державних стандартах,  програмах, підручниках. Нові реалії вимагають змін до методологічних засад вивчення предмета, визначення нових підходів до відбору змісту та організації матеріалів, використання…

Читать Читать